Якщо ви відчуваєте:Роздратування.
Бажаючи нагадати дитині, що ви зайняті, умовити його не заважати вам. Захоплення зразковою дитиною.
Як реагує дитина на ваше зауваження: Добившись вашої уваги до себе, дитина тимчасово перестає заважати вам
Що говорить дитина своєю поведінкою: Зі мною вважатимуться, коли помітять або попросять що-небудь зробити. Бути коханим – користуватися увагою.
Мета: Увага
Як виправити таку поведінку: Не заглядайте в очі. Нічого не говорите. Мовчки дайте зрозуміти дитині, що ви нею любите. Приступайте до дії, як тільки дитина почне дратувати вас.
Навчіть вашу дитину: Залучати до себе увагу належним чином.
Якщо ви відчуваєте:Підбурювання.
Потреба спожити свою владу, обурення. Вам кинутий виклик – Я змушу тебе зробити це! Все одно ти не зможеш перевершити мене в цьому!
Як реагує дитина на ваше зауваження: Продовжуйте наполягати на своєму. Дитина хоче перевершити вас, стати хазяїном положення.
Що говорить дитина своєю поведінкою: Зі мною вважатимуться лише тоді, коли я матиму вплив на кого-небудь; ви зробите так, як хочу я; я доведу, що ви не зможете зневажати мною.
Мета: Вплив
Як виправити таку поведінку: Надайте право на вибір, не наказуйте. Не змагайтеся в перетягуванні каната. Ласкаво загляньте в очі. Не вплутуйтеся у сварку, але і не поступайтеся. Розумним чином дайте дитині відчути свою самостійність.
Навчіть вашу дитину: Досягати бажаного гак, щоб обидві сторони конфлікту залишалися задоволеними.
Якщо ви відчуваєте:Образа. Розлюченість.Ви хочете звести рахунки. Як ти міг поступити так зі мною?
Як реагує дитина на ваше зауваження: Хоче відплатити вам тим же. Викликає неприязнь до себе.
Що говорить дитина своєю поведінкою: Нехай мене не люблять, і я нічого не можу поробити, але зі мною вважатимуться лише тоді, коли я помщуся кривдникові.
Мета: Помста
Як виправити таку поведінку: Не вимісіть свою образу. Відновіть взаємовідносини. Скористайтеся природними наслідками, від яких дитина отримає задоволення. Встановіть з ним тісніший дружній контакт.
Навчіть вашу дитину: Гідно стримувати своє почуття образи, не вимісити її на інших.
Якщо ви відчуваєте:Відчай.Що мені робити? Жалість.
Як реагує дитина на ваше зауваження: Ніяк не реагує. Відчуває, що марно навіть намагатися зробити що-небудь. Пасивний.
Що говорить дитина своєю поведінкою: У мене нічого не виходить так, як потрібно, тому я взагалі нічого не робитиму.
Я бездарний і безглуздий. Залиште мене в спокої.
Мета: Ухилення
Як виправити таку поведінку: Не умовляйте і не показуйте, що ви жалієте дитину. Ведіть до успіху поступово. Не робіть нічого за дитину самі. Знайдіть таку ситуацію, в якій дитина відчує свою гідність.
Навчіть вашу дитину: Доводити справу до кінця і долати труднощі. Відчувати свої істинні здібності.
